Inimioare de lumină - poezie

Ziua Internațională a Nonviolenței este un prilej minunat de a le vorbi celor mici despre armonie, nu prin concepte abstracte, ci prin gesturi simple, pe care ei le pot înțelege și aplica în fiecare zi. Educația pentru pace începe cu modul în care învățăm să ne folosim mâinile și cuvintele în relație cu ceilalți.

Poezia „Inimioare de lumină” a fost creată special pentru copii, transformând mesajul complex al nonviolenței într-o lecție de prietenie. 

Inimioare de lumină

Mânuțele mele sunt tare cuminți, 
Așa m-au învățat ai mei părinți.
Ele nu lovesc, nu împing, nu dor, 
Sunt făcute doar pentru ajutor.

Gura mea rostește vorbe ca de miere: 
„Te rog”, „Mulțumesc” și „Vrei o mângâiere?”
Dacă ne iubim și ne dăm mâna mereu, 
Pace va fi în jur, și la bine, și la greu.

Fără ceartă, fără pic de supărare, 
Suntem azi o lume de inimi sub soare!

Alte materiale utile 

https://paunaramona83.blogspot.com/2025/01/30-ianuarie-ziua-internationala.html

LEGENDA GHIOCELULUI - 7 planșe

 „Legenda ghiocelului” - 7 planșe ilustrate

Transformă lectura într-o experiență vizuală și emoțională pentru cei mici. Setul conține 7 planșe ilustrate, realizate special pentru a însoți povestea Legenda ghiocelului, fiind ideale pentru activități de educație timpurie.

✔️ Ilustrații clare, atractive și expresive

✔️ Potrivite pentru grădiniță (toate grupele) și pentru clasa pregătitoare

✔️ Susțin dezvoltarea atenției și înțelegerii textului

✔️ Perfecte pentru lectură după imagini, povestire, convorbiri, activități tematice de primăvară

Planșele pot fi utilizate atât tipărite, cât și digital (ecran, videoproiector), fiind un suport valoros pentru cadrele didactice și părinți.

Un material educativ util, estetic și ușor de integrat în activitățile de la clasă sau de acasă, care aduce primăvara mai aproape de copii prin poveste, culoare și emoție.

Preț - 20 lei

Achiziționați planșele de AICI

https://shop.beacons.ai/ramonap83/24e65e72-fd86-466b-85af-599bb98caf8b

Inițial, plata este estimată în dolari, însă la plătire poate fi convertită în lei, așadar poate fi făcută cu orice card din Romania

Sau mă puteți contacta la nr de whatsapp: 0768263162 

Legenda ghiocelului

A fost odată o rază de soare. Era chiar fata cea mai mică și răsfățată a astrului luminos. Și tocmai pentru că era cea mai mică și mai răsfățată, tatăl ei o lăsa să zburde pe unde îi dorea inima. Și iată că, într-o bună zi, raza de soare a hotărât să se plimbe într-o grădină. Acolo era Raiul pe pământ, nu altceva: flori care mai de care mai colorate și mai parfumate se unduiau sub adierea blândă a vânticelului cald de primăvară!

– Ce-ar fi să aleg eu o floare frumoasă pe care să mi-o prind în păr? a spus raza de soare. Și, repezită cum era, s-a năpustit asupra grădinii, a cules o floare și s-a înălțat din nou în văzduh. Toate florile din grădină au privit mirate către cer și au început să murmure:

– Ați văzut-o? Era frumoasă? Avea rochie de aur? Ce floare o fi ales prințesa?

– Cu siguranță că a cules un trandafir, a spus un trandafir mare, catifelat și roșu, pe care boabele de rouă străluceau ca diamantele în soare.

– Ba eu cred că a fost una dintre noi, a murmurat o lalea galbenă și mândră, iar suratele ei dădeau din capete încântate.

– Nici vorbă de așa ceva! le-a retezat-o un crin mândru și înalt. A fost unul dintre frații mei. Nu vedeți ce frumoși și parfumați suntem?

Până și o violetă mică, delicată, dar într-adevăr splendidă, a susținut că raza de soare culesese o violetă, și nu altceva.

Numai într-un colț cineva plângea. Era un ghiocel mic și firav, a cărui codiță fusese ruptă de trena rochiei de aur a prințesei. Cum raza de soare nu era departe, l-a auzit și i-a părut tare rău. Și a rostogolit pe obrajii ei de aur o lacrimă ca o perlă, care a căzut pe codița cea ruptă a ghiocelului, vindecând-o pe dată. Dar nu a fost numai atât. Prințesa–Rază de soare a venit lângă ghiocel și i-a spus așa:

– Biată floricică firavă, îmi pare tare rău că te-am făcut să suferi! Ce dorință vrei să-ți îndeplinesc pentru a-mi repara greșeala?

– Nu vreau nimic, a răspuns ghiocelul, lăsându-și frumușelul căpșor în jos.

– Nu vrei frumusețea trandafirului, parfumul crinului, strălucirea lalelei? a insistat raza de soare.

– Bine, a încuviințat ghiocelul. Dacă vrei într-adevăr să-mi faci un dar, dă-mi voie să răsar primul dintre toate florile, de sub zăpada rece, iar parfumul meu abia simțit să-i facă pe oameni să se bucure și să știe că a venit primăvara!

Și chiar așa a fost. Raza de soare l-a sărutat pe ghiocel și vraja a fost făcută. Apoi a dispărut în înaltul cerului, de unde venise.

De atunci, ghiocelul este prima floare care ne zâmbește dintre peticele de zăpadă în fiecare primăvară, și toată lumea știe că vremea cea urâtă este pe sfârșite.

Tranziții

Tranzițiile sunt momentele „magice” dintr-o zi la grădiniță care transformă haosul în ordine prin ritm și joc. Iată câteva recitative scurte, adaptate pentru diverse momente ale zilei:

1. Pentru strânsul jucăriilor (Ordinea)
Acesta se rostește pe un ton vioi,  bătând din palme la fiecare accent:

Uite-așa, încet-încet, 
Facem ordine complet! 
Jucăria-n coș o punem, 
Bun rămas acum îi spunem. 
Locul curat va rămâne, 
Ca să ne jucăm și mâine!

2. Pentru mersul în coloană (Trenulețul)
Ajută copiii să se așeze unul în spatele
celuilalt fără să se împingă:

Trenulețul a pornit, 
Tu-tu-u, e pregătit! 
Mergem toți frumos la rând, 
Zâmbetul pe chip având. 
Nu ne-mpingem, nu fugim, 
Buni prieteni vrem să fim!

3. Pentru spălatul pe mâini
Ritmul trebuie să fie lent, imitând
mișcarea mâinilor:

Pic, pic, pic, cu apă rece, 
Murdăria imediat trece! 
Săpunelul face spumă, 
Să avem o masă bună. 
Ne spălăm, ne clătim, 
Sănătoși noi vrem ca să fim!

4. Pentru liniște (Înainte de poveste)
Se începe tare și se termină în șoaptă:

Bate palmele: poc, poc! 
Pune-le pe genunchi: hop! 
Degețelul la guriță, 
Fără nicio vorbuliță.
Ochii mari, urechi ciulite, 
Vin povești neauzite...

📌 Drepturi de autor

Acest material este realizat în scop educativ și este protejat de legislația privind drepturile de autor.

Este permisă utilizarea lui exclusiv în activități didactice, fără modificări și fără redistribuire comercială.

Copierea, reproducerea, distribuirea sau publicarea materialului pe alte platforme este interzisă fără acordul autorului.

MICII GIGANȚI - poezie despre dinozauri

Micii Giganți 

Demult, pe-al lumii vechi pământ, 

Pășeau giganți, cutremurând. 

Cu cozi imense, ochi vioi, 

Erau stăpâni, un neam de soi.

T-Rex e rege, cam morocănos, 

Dar are un zâmbet tare faimos! 

Iar Diplodocus, cu gâtul spre nori, 

Mănâncă frunze de mii de ori.

Deși azi sunt oase ascunse-n muzeu, 

Să-i vezi în poveste nu este greu. 

Un „Roar!” micuț și-un joc vioi, 

Dino-prietenii sunt cu noi!

Alte materiale utile 

https://paunaramona83.blogspot.com/p/dinozauri.html

24 ianuarie - planșe

6 planșe pe care le puteți folosi în cadrul activităților de la grupă. 

⚠️ Respectarea drepturilor de autor

Pentru a sprijini munca educațională și creativă, te rog să ții cont de următoarele:

• imaginile și povestea nu pot fi folosite în scop comercial sau pentru revânzare;
• materialele nu pot fi repostate integral pe alte site-uri, bloguri sau grupuri;
• dacă le distribui, folosește linkul către această postare, menționând sursa;
• nu elimina semnătura sau mențiunea de autor, acolo unde este prezentă.

Îți mulțumesc că alegi să folosești aceste materiale cu responsabilitate și respect.

Alte materiale utile 

https://paunaramona83.blogspot.com/p/1-decembrie.html

PISICA - mini-cărticică

 Mini-cărticica „Pisica” este o activitate atractivă și utilă pentru copiii de vârstă preșcolară, concepută pentru a îmbina jocul cu exersarea unor abilități esențiale în dezvoltarea timpurie.

Prin această activitate, copiii vor avea de realizat mai multe sarcini simple, dar valoroase din punct de vedere educativ. Își vor dezvolta motricitatea fină și simțul estetic și vor exersa coordonarea mână–ochi.

O activitate simplă, dar eficientă, care aduce bucurie copiilor și sprijină dezvoltarea lor armonioasă.

📌 Drepturi de autor
Acest material este realizat în scop educativ și este protejat de legislația privind drepturile de autor.
Este permisă utilizarea lui exclusiv în activități didactice, fără modificări și fără redistribuire comercială.
Copierea, reproducerea, distribuirea sau publicarea materialului pe alte platforme este interzisă fără acordul autorului.

Alte materiale utile

https://paunaramona83.blogspot.com/p/animale.html

CĂȚELUL - mini-cărticică

Mini-cărticica „Cățelul” este o activitate atractivă și utilă pentru copiii de vârstă preșcolară, concepută pentru a îmbina jocul cu exersarea unor abilități esențiale în dezvoltarea timpurie.

Prin această activitate, copiii vor avea de realizat mai multe sarcini simple, dar valoroase din punct de vedere educativ. Își vor dezvolta motricitatea fină și simțul estetic și vor exersa coordonarea mână–ochi.

Materialul este ușor de adaptat nivelului grupei și oferă copiilor satisfacția de a crea o mică „carte” realizată chiar de ei, stimulând interesul pentru activitățile educative și învățarea prin joc.

O activitate simplă, dar eficientă, care aduce bucurie copiilor și sprijină dezvoltarea lor armonioasă.

📌 Drepturi de autor
Acest material este realizat în scop educativ și este protejat de legislația privind drepturile de autor.
Este permisă utilizarea lui exclusiv în activități didactice, fără modificări și fără redistribuire comercială.
Copierea, reproducerea, distribuirea sau publicarea materialului pe alte platforme este interzisă fără acordul autorului.

Alte materiale utile

https://paunaramona83.blogspot.com/p/animale.html

Povestea celor două inimi care au devenit una: Unirea lui Cuza

📜 „Povestea celor două inimi care au devenit una: Unirea lui Cuza” de Păuna Ramona

🖼️ Set educațional – 11 planșe ilustrate

Preț: 15 lei

Achiziționați planșele de AICI

https://shop.beacons.ai/ramonap83/117637bb-8030-4a03-b1ed-bce1527d622a

Inițial, plata este estimată în dolari, însă la plătire poate fi convertită în lei, așadar poate fi făcută cu orice card din Romania

Sau mă puteți contacta la nr de whatsapp: 0768263162 

Acest set de 11 planșe ilustrate transpune Unirea Principatelor Române din 1859 într-o poveste caldă, accesibilă și emoționantă, special concepută pentru copii. Prin dialogul dintre Matei și sora sa, Ilinca, evenimentele istorice sunt explicate pe înțelesul celor mici, folosind metafore clare (puzzle-ul, gardul dintre copii, Hora Unirii) și situații apropiate de universul copilăriei.

🔹 Povestea explică pe scurt:

• ce înseamnă Unirea Moldovei cu Țara Românească

• cine a fost Alexandru Ioan Cuza și de ce a fost ales

• importanța datei de 24 ianuarie

• valorile unității, cooperării și solidarității

Un material valoros, ușor de integrat la clasă, care transformă istoria într-o poveste despre inimile care se unesc, nu doar despre date și evenimente.

Povestea celor două inimi care au devenit una: Unirea lui Cuza

de Păuna Maria Ramona

Matei stătea bosumflat pe covorul din sufragerie, încercând să potrivească două piese de puzzle care pur și simplu nu voiau să stea împreună. Ilinca, sora lui mai mare, s-a așezat lângă el și i-a zâmbit cu blândețe.

-Uneori, Matei, lucrurile par să nu se potrivească până când nu găsești elementul care le leagă pe toate, i-a spus ea, mângâindu-l pe umăr. Știi, a continuat Ilinca, acum mult, mult timp, în anul 1859, țara noastră era ca acest puzzle desfăcut. Erau două bucăți mari, numite Moldova și Țara Românească. Oamenii de acolo vorbeau aceeași limbă și aveau aceleași obiceiuri, dar aveau conducători diferiți și legi diferite, ceea ce îi făcea să se simtă singuri în fața greutăților.

Matei și-a imaginat doi băieți de la munte, Radu și Stan. Radu trăia pe un deal, iar Stan pe dealul vecin. Deși își puteau striga unul altuia peste vale și cântau aceleași cântece la fluier, între casele lor era un gard înalt de piatră care îi împiedica să se joace împreună sau să se ajute la muncă.

Într-o zi, un trunchi uriaș de copac a căzut pe poteca ce ducea spre izvor. Radu a încercat să-l împingă singur, dar nu a reușit. Stan a încercat și el de partea cealaltă, dar bușteanul nu s-a clintit. Abia când au sărit amândoi gardul și și-au unit umerii, copacul s-a rostogolit, eliberând drumul spre apă. - Asta înseamnă unirea, i-a șoptit Ilinca lui Matei. Oamenii din acele vremuri știau că au nevoie de un om curajos care să îi ajute să dărâme gardul dintre ei, a explicat Ilinca. Acel om a fost Alexandru Ioan Cuza. El nu era doar un soldat mândru, ci și un om cu o inimă mare, care înțelegea că puterea vine din buna înțelegere, nu din ceartă.

Pe 5 ianuarie, la Iași, în Moldova, toți oamenii l-au ales pe Cuza să le fie domnitor. S-au bucurat enorm, sperând că el va fi cel care va face primul pas spre marea schimbare. Un ministru i-a înmânat un act oficial, iar Cuza a jurat să asculte vocea poporului și să aducă dreptatea în fiecare casă.

Dar surpriza cea mare a venit pe 24 ianuarie! Oamenii din București, în Țara Românească, s-au gândit: „Dacă moldovenii l-au ales pe Cuza, de ce nu l-am alege și noi pe același om?”. Astfel, în ciuda regulilor vechi, Cuza a fost ales domnitor în ambele locuri. Un cetățean simplu a alergat spre el să-i strângă mâna, plângând de fericire.

-A fost o sărbătoare uriașă! a spus Ilinca, ridicându-se și luându-l pe Matei de mâini. Oamenii s-au prins în Hora Unirii, un dans în care toată lumea este egală și nimeni nu este lăsat pe din afară. S-au învârtit și au cântat până când soarele a apus, bucuroși că acum sunt o singură țară.

Cuza a construit școli pentru copii, a ajutat țăranii să aibă propriul lor pământ și a făcut ca legea să fie aceeași pentru toți. Într-o zi, a vizitat o școală mică și i-a oferit unei fetițe o carte nouă, spunându-i că învățătura este cea mai mare avere a unui popor unit.

-Acum înțeleg, a spus Matei, reușind în sfârșit să îmbine piesele de puzzle. 24 ianuarie este ziua în care am învățat că atunci când ne dăm mâna, devenim o familie mare.

Ilinca l-a îmbrățișat, iar pe covor, puzzle-ul complet arăta acum o imagine frumoasă a unei țări unite sub un soare strălucitor.

Alte materiale utile

https://paunaramona83.blogspot.com/p/1-decembrie.html