Achiziționați materialul de AICI
Folosiți acest material atractiv pentru a decora sala de grupă/clasă.
Inițial, plata este estimată în dolari, însă la plătire poate fi convertită în lei, așadar poate fi făcută cu orice card din Romania
Sau mă puteți contacta la nr de whatsapp: 0768263162
Descărcați PDF ⬇️
📎📄 DIPLOME
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați acest banner și folosiți-l în cadrul activităților de la grupă desfășurate cu ocazia Zilei de Halloween.
Acest material este protejat de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
📎📄 MĂȘTI
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Povestea „Nicușor și Crizantema” îi ajută pe cei mici să înțeleagă că florile au nevoie de grijă și că le putem admira fără să le rupem.
Am pregătit un set de planșe ilustrate A4 landscape, cu secvențele importante ale poveștii, potrivite pentru povestire, repovestire și discuții despre ocrotirea naturii.
📥 Descărcați planșele de aici:
📎📄 NICUȘOR ȘI CRIZANTEMA - planșe
Aceste planșe sunt destinate utilizării în activități educaționale, la grădiniță sau acasă. Vă rog să respectați drepturile de autor: nu redistribuiți PDF-ul, nu republicați imaginile și nu îndepărtați watermarkul.
Pentru a recomanda materialele, distribuiți linkul către postarea de pe blog. Vă mulțumesc!
Nicuşor şi Crizantema
Într-o dimineaţă ploioasă de toamnă, Nicuşor se îndrepta grăbit spre gradiniţă. Printre foşnetul frunzelor ude şi lipicioase, Nicu văzu o floare rătăcită pe marginea drumului.
Părea singură şi tristă, era albă ca zăpada, micuţă şi cu petale firave, însă încânta prin frumuseţea ei şi prin gingăşie. Nicu, fără să stea pe gânduri, se apropie să rupă floarea, însă în acea clipă ca prin magie, floarea prinsese glas şi cu o voce suavă îi spusese lui Nicuşor:
- Bună, eu mă numesc Crizantema, tu cum te numeşti?
- Eu mă numesc Nicu şi mă grăbesc să ajung la grădiniţă şi ...tocmai voiam să te iau cu mine.
- Stai puţin, nu face asta... deşi e o toamnă friguroasă şi ploioasă, eu nu vreau să fiu ruptă.
Nicu, surprins de răspunsul Crizantemei,o întrebă:
- Dar îţi place să stai singură pe timpul acesta atât de urât, floricico?
Cu un chip trist şi aproape plâns, Crizantema răspunse încetişor:
- Deşi am rămas singura floare de pe stradă, eu voi muri dacă mă vei lua, aşa cum au murit şi surorile mele atunci când au fost luate de lângă mine. Atunci am suferit tare mult şi am plâns fiindcă îmi era dor de ele.
Nicușor rămăsese pe gânduri, şi se întristase de soarta surorilor Crizantemei:
-Eu voiam să te arăt doar colegilor mei... eşti atât de frumoasă, dar mai ales fiindcă eşti singura floare de pe stradă, cu cele mai frumoase petale, şi cu o gingăşie de neîntâlnit.
În cele din urmă, Nicuşor ascultase rugăminţile Crizantemei şi înţelesese că i-ar face rău luând-o, floarea s-ar ofili şi ar muri.
Aşadar, Nicuşor a dat dovadă că este un copil înţelegător şi ocrotitor, învăţând că pe viitor trebuie să admire frumuseţea florilor fără să le rupă.
Descărcați PDF ⬇️
📎📄 PIRAMIDA NEVOILOR LUI MASLOW
Acest material este protejat de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Vă propun un joc pentru fixarea cunoștințelor copiilor cu privire la florile de toamnă. Rostogoliti cubul, recunoașteți ce floare este și formulați propoziţii pornind de la imaginea care "a căzut" pe fața superioară a cubului.
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Vă propun un joc pentru fixarea cunoștințelor copiilor cu privire la legumele de toamnă. Rostogoliti cubul, recunoașteți ce legumă este și formulați propoziţii pornind de la imaginea care "a căzut" pe fața superioară a cubului.
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Vă propun un joc pentru fixarea cunoștințelor copiilor cu privire la fructele de toamnă. Rostogoliti cubul, recunoașteți ce fruct este și formulați propoziţii pornind de la imaginea care "a căzut" pe fața superioară a cubului.
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
📎📄 POVESTEA LEGUMELOR LĂUDĂROASE
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Povestea legumelor lăudăroase
Într-o zi de toamnă gospodina s-a dus la piață să facă cumpărături. Și-a încărcat coșul cu de toate:ceapă, cartofi, ardei, morcovi, roșii, pătrunjel, varză.
Legumele din coș au început să se certe între ele pentru că erau îngrămădite,că nu aveau loc, că fiecare ar fi vrut să stea deasupra, la aer. Ardeiul iute, fiind mai mititel, se simțea destul de bine și spuse :
-Ce tot vă certați? Aveți puțină răbdare, că în oală o să aveți destul loc când o să fierbeți.
Apoi interveni gogoșarul, fratele ardeiului iute:
-Tu să taci, frățioare! Nu vezi ce mic și prăpădit ești? Parcă n-ai fi frate cu mine și cu ardeiul galben!
-Lasă-l în pace pe fratele nostru că-i mic și nu știe ce spune!-zise ardeiul galben.
Și tot certându-se între ei, gospodina a juns acasă și a așezat legumele pe masă pentru a le spăla, curăța și pune la fiert.
Când s-au văzut pe masă fiecare a început cu lauda:morcovul a zis că el e cel mai dulce și mustăcios, gogoșarul a zis că-i gras, dulce și gustos, varza că-i cea mai înfoiată și frumoasă.
Atunci ardeiul iute, cum nu avea astâmpăr, interveni și spuse:
-Nu vă mai certați că-n oală o să ajungeți și-o să fierbeți de n-o să vă mai vedeți.
Gospodina a spălat legumele, le-a curățat și-n oală le-a tocat.
Când ciorba a fost gata a fost pusă în farfurii la răcit. Cum nu se auzea nimic ardeiul iute, ca să nu tacă, a început să întrebe:
-Ce stați supărate? Nu aveți glas? Ați râs de mine că sunt mititel dar eu tot proaspăt am rămas, nu ca voi niște legume fierte. Și nu bine a terminat vorba că bunicul l-a luat și din el a mușcat apoi a exclamat:
-Vai ce ardei mititel! Dar e iute, vai de el!
Și așa s-a s-a terminat povestea noastră cu legumele lăudăroase , după cum spune și proverbul: "Lauda de sine nu miroase a bine!"
Vizionați povestea aici
Folosiți aceste materiale atractive în cadrul activităților de la grupă despre măr.
Descărcați PDF ⬇️
📄📎 MARUL - PLANSE SI FISE DE LUCRU
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Descărcați PDF ⬇️
Vă propun un joc pentru fixarea cunoștințelor copiilor cu privire la părțile corpului uman. Rostogoliti cubul, recunoașteți ce parte a corpului este și formulați propoziţii pornind de la imaginea care "a căzut" pe fața superioară a cubului.
Aceste materiale sunt protejate de drepturi de autor.
❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️
Colaborarea dintre familie și grădiniță se construiește prin comunicare constantă și activități care răspund nevoilor copiilor și părinților...
