CHESTIONAR DE FEEDBACK la sfârșitul întâlnirii de consiliere a părinților

 

La sfârșitul întâlnirii, părinții pot completa un chestionar pentru a evalua utilitatea sesiunii de consiliere și pentru a sugera îmbunătățiri.

Descărcați chestionarul PDF ⬇️

📎📄 CHESTIONAR

Acest material este protejat de drepturi de autor.

❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️

Cum pregătești copilul pentru o adaptare ușoară la grădiniță? - articol

https://paunaramona83.blogspot.com/2024/08/cum-pregatesti-copilul-pentru-o.html

CHESTIONAR ADRESAT PĂRINȚILOR (preșcolari) la începutul anului școlar 

https://paunaramona83.blogspot.com/2024/07/chestionar-pentru-parinti-prescolari.html

LUNILE ANOTIMPURILOR - 4 PLANȘE

 

Descărcați PDF ⬇️

📎📄 Planșe cu lunile anotimpurilor

Acest material este protejat de drepturi de autor.

❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️

Alte materiale 

https://paunaramona83.blogspot.com/p/materiale-pentru-decorarea-salii-de.html

EU ȘI LUMEA MEA - 52 FIȘE DE LUCRU PENTRU PREȘCOLARI

Eu și lumea mea - 52 fișe de lucru pentru preșcolari 3-6 ani 
- Acesta sunt eu!
- Emoții
- Sunt sănătos
- Familia
- Casa mea

PREȚ: 25 LEI

ACHIZIȚIONAȚI MATERIALUL DE AICI

https://www.teacherspayteachers.com/Product/EU-I-LUMEA-MEA-52-FIE-DE-LUCRU-PENTRU-PRECOLARI-12079530

Inițial, plata este estimată în dolari, însă la plătire poate fi convertită în lei, așadar poate fi făcută cu orice card din Romania

Sau mă puteți contacta la nr de whatsapp: 0768263162 

DENUMIRI GRUPE: ISTEȚILOR, EXPLORATORILOR, CREATIVILOR ...

 DENUMIRI GRUPE: 

- Grupa Istetilor 

- Grupa Zambaretilor

- Grupa Inventivilor

- Grupa Exploratorilor

- Grupa Creativilor

- Grupa Sclipitorilor

- Grupa Jucausilor 

- Grupa Aventurierilor

- Grupa Curajosilor

- Grupa Cercetasilor 

- Grupa Micilor EROI 

Descărcați PDF ⬇️

📎📄 DENUMIRI GRUPE

Acest material este protejat de drepturi de autor.

❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️

MATERIALE PENTRU ÎNCEPUT DE AN ȘCOLAR 

https://paunaramona83.blogspot.com/p/inceput-de-scolar.html

Mesaj adresat părinților copiilor de la grupa mică 

Oferiți acest material părinților,  la începutul anului școlar și încurajați-i să vă fie alături în această călătorie.

Acest material este protejat de drepturi de autor.

❗️NU distribuiți materialele, DISTRIBUIȚI LINK-UL unde acestea pot fi găsite❗️

Alte materiale 

Cum pregătești copilul pentru o adaptare ușoară la grădiniță? - articol 

https://paunaramona83.blogspot.com/2024/08/cum-pregatesti-copilul-pentru-o.html

DE CE TREBUIE SĂ MERG LA GRĂDINIȚĂ? - poveste

https://paunaramona83.blogspot.com/2024/08/de-ce-trebuie-sa-merg-la-gradinita.html

CE ÎNVAȚĂ COPIII LA GRUPA MICĂ? - material informativ 

https://paunaramona83.blogspot.com/2022/08/ce-invata-copiii-la-grupa.html

JOC-EXERCIȚIU PENTRU DIMINUAREA ȘI PREVENIREA AGRESIVITĂȚII LA PREȘCOLARI

Un joc eficient pentru diminuarea și prevenirea agresivității la preșcolari implică învățarea gestionării emoțiilor și dezvoltarea empatiei. Iată un exemplu de astfel de joc:

Jocul "Mingea Emoțiilor"

Scop:

- Învățarea identificării și exprimării emoțiilor într-un mod constructiv.

- Dezvoltarea empatiei și înțelegerea emoțiilor celorlalți.

- Diminuarea comportamentului agresiv prin canalizarea energiei în joc.

Materiale necesare:

- O minge moale și ușoară.

- Carduri sau imagini cu expresii faciale reprezentând diverse emoții (bucurie, tristețe, furie, frică, surpriză, etc.).

https://paunaramona83.blogspot.com/p/emotiile.html

Durata: 15-20 minute

Grup țintă: Preșcolari (3-6 ani)

Instrucțiuni:

1. Introducerea emoțiilor:

   - Începeți prin a discuta cu copiii despre diferitele emoții pe care le experimentăm zilnic. Folosiți imaginile cu expresii faciale pentru a le arăta și a le explica fiecare emoție.

   - Întrebați-i pe copii dacă își amintesc când au simțit fiecare emoție și cum s-au simțit în acele momente.

2. Jocul "Mingea Emoțiilor":

   - Formați un cerc cu toți copiii și explicați-le că vor juca un joc în care își vor exprima emoțiile.

   - Spuneți-le că veți arunca mingea unui copil și, odată ce acesta o prinde, trebuie să spună cum se simte astăzi (sau cum s-a simțit într-o anumită situație) și de ce.

   - Încurajați copilul să descrie emoția cât mai detaliat și să fie deschis cu ceilalți.

   - După ce copilul și-a exprimat emoția, va arunca mingea altui copil, care va face același lucru.

3. Discuție de grup:

   - După ce toți copiii au avut ocazia să participe, discutați despre cum au fost exprimate emoțiile. Întrebați-i pe copii cum cred că ar trebui să reacționeze când se simt furioși sau supărați, încurajând soluții non-violente, cum ar fi să vorbească despre ceea ce îi deranjează, să ceară ajutorul unui adult sau să se implice într-o activitate care le face plăcere.

4. Consolidarea empatiei:

   - Discutați despre cum putem înțelege emoțiile celorlalți și cum putem ajuta un prieten care se simte trist sau furios. Sugerați ca atunci când observă un coleg supărat, să încerce să-l ajute, să-l asculte sau să-l înveselească.

5. Încheierea activității:

   - Încheiați cu un mesaj pozitiv, subliniind că este normal să avem diferite emoții și că important este să învățăm să le gestionăm corect și să ne respectăm reciproc.

Rezultate așteptate:

- Copiii vor învăța să identifice și să-și exprime emoțiile verbal, mai degrabă decât prin comportamente agresive.

- Vor dezvolta abilități de empatie și vor învăța să se pună în locul celorlalți.

- Vor înțelege importanța gestionării corecte a furiei și a altor emoții negative.

Prin repetarea acestui joc-exercițiu și încurajarea exprimării emoțiilor în mod regulat, copiii vor învăța să gestioneze conflictele și emoțiile într-un mod sănătos, reducând astfel riscul de comportament agresiv.

Materiale educative despre emoții 

https://paunaramona83.blogspot.com/p/emotiile.html

Rolul și beneficiile grădiniței în viața copilului

Grădinița joacă un rol esențial în dezvoltarea timpurie a copilului, oferind numeroase beneficii pe plan social, emoțional, cognitiv și fizic. Iată câteva aspecte importante:

1. Dezvoltarea socială

   - Interacțiunea cu alți copii - grădinița oferă copilului oportunitatea de a socializa cu alți copii de aceeași vârstă, ceea ce îi ajută să învețe să împărtășească, să coopereze și să-și rezolve conflictele în mod constructiv.

   - Construirea de relații - copiii învață să formeze prietenii, să respecte reguli de grup și să înțeleagă importanța apartenenței la o comunitate.

2. Dezvoltarea emoțională

   - Într-un mediu nou, copilul învață să își recunoască și să își gestioneze emoțiile, cum ar fi teama, frustrarea sau entuziasmul.

   - Grădinița îi oferă copilului oportunitatea de a deveni mai independent, luând decizii și asumând responsabilități simple, ceea ce contribuie la creșterea încrederii în sine.

3. Dezvoltarea cognitivă

   - Prin activități planificate și jocuri educative, copiii își dezvoltă abilitățile cognitive esențiale, cum ar fi recunoașterea literelor, cifrelor, formelor și culorilor.

   - Grădinița ajută la dezvoltarea abilităților de comunicare, prin conversații, povestiri și activități de grup care încurajează exprimarea verbală.

4. Dezvoltarea fizică

   - Grădinița include activități care ajută la dezvoltarea abilităților motorii fine și grosiere, cum ar fi desenul, tăierea cu foarfeca, alergatul și jocurile în aer liber.

   - Prin mișcare și jocuri, grădinița încurajează un stil de viață activ și sănătos.

5. Introducerea în mediu structurat

   - Copiii învață să respecte reguli și să urmeze instrucțiuni, abilități care le vor fi utile pe tot parcursul vieții.

   - Grădinița ajută copilul să se obișnuiască cu un program zilnic structurat, care include perioade de învățare, joacă, masă și odihnă.

6. Pregătirea pentru școală

   - Copiii care merg la grădiniță sunt mai bine pregătiți pentru cerințele școlii, având deja experiența de a se adapta la un program, a lucra în grup și a învăța în mod organizat.

   - Grădinița oferă o bază solidă pentru învățarea ulterioară, prin activități care încurajează gândirea critică, rezolvarea problemelor și creativitatea.

7. Suport pentru părinți

   - Părinții pot avea încredere că copilul lor este într-un mediu sigur și stimulant, unde primește îngrijire de calitate.

   - Grădinița oferă părinților timpul necesar pentru a lucra sau a se ocupa de alte responsabilități, știind că copilul lor este bine îngrijit.

8. Dezvoltarea abilităților de rezolvare a problemelor

   - Copiii învață să abordeze probleme simple și să găsească soluții prin explorare și experimentare, fie că este vorba de a construi o structură stabilă din cuburi sau de a înțelege cum să împartă resurse limitate.

Grădinița reprezintă o etapă esențială în dezvoltarea copiilor, pregătindu-i atât pentru viața socială, cât și pentru cea academică, oferindu-le un început solid pentru viitor.

Cum pregătești copilul pentru o adaptare ușoară la grădiniță?

https://paunaramona83.blogspot.com/2024/08/cum-pregatesti-copilul-pentru-o.html

Cum pregătești copilul pentru o adaptare ușoară la grădiniță?

Pregătirea unui copil mic pentru grădiniță poate fi o provocare, dar există câțiva pași pe care îi poți urma pentru a facilita o tranziție cât mai lină:

1. Vizitează grădinița înainte de prima zi

   - Mergi cu copilul la grădiniță pentru a explora mediul. Lasă-l să vadă sălile de clasă, să cunoască educatoarele și să se joace cu câteva dintre jucăriile de acolo. 

   - Arată-i unde va fi locul lui pentru ghiozdan, unde se vor desfășura activitățile și unde sunt toaletele.

2. Creează o rutină similară acasă

   - Începe să ajustezi programul de somn cu câteva săptămâni înainte pentru a se potrivi cu orele de somn de la grădiniță.

   - Implică-l într-o rutină zilnică care imită ceea ce se întâmplă la grădiniță, cum ar fi orele de masă, activitățile de joacă și cititul.

3. Învățarea independenței

   - Încurajează-l să facă singur lucruri simple, cum ar fi să-și pună hainele, să mănânce sau să meargă la toaletă.

   - Începe să-l obișnuiești cu momentele de separare, lăsându-l pentru scurt timp cu alți membri ai familiei sau prieteni apropiați.

4. Discutați despre grădiniță într-un mod pozitiv

   - Citește-i povești/vizionează filmulețe despre mersul la grădiniță și discută cu el despre activitățile distractive pe care le va face acolo.

   - Încurajează-l să-ți pună întrebări despre grădiniță și răspunde-i calm și pozitiv pentru a-i reduce anxietățile.

5. Împachetează un obiect familiar

   - Obiect de confort: Permite-i să ia cu el un obiect preferat de acasă, cum ar fi un ursuleț de pluș sau o păturică, care să-i ofere confort.

6. Fii calm și pozitiv în prima zi

   - În ziua plecării, fii ferm, dar blând. Încurajează-l și spune-i că te vei întoarce să-l iei mai târziu.

   - Creează un mic ritual de rămas-bun, cum ar fi o îmbrățișare specială sau un pupic.

7. Ai răbdare și fii disponibil

   - După primele zile, ascultă cu atenție cum s-a simțit la grădiniță și validează-i emoțiile.

   - Fii răbdător și conștient că adaptarea poate dura câteva săptămâni.

Prin implementarea acestor strategii, vei ajuta copilul să se adapteze mai ușor la noul mediu și să vadă grădinița ca pe un loc sigur și plăcut.

DE CE TREBUIE SĂ MERG LA GRĂDINIȚĂ? poveste

"DE CE TREBUIE SĂ MERG LA GRĂDINIȚĂ?" de Păuna Ramona  - poveste

Mulți copii pot avea anxietăți legate de mersul la grădiniță, fie că este vorba de despărțirea de părinți sau de adaptarea la un nou mediu. Poveștile care abordează această temă îi ajută să înțeleagă ce îi așteaptă și să se simtă mai confortabil cu ideea. În poveste, Andrei trece printr-un proces similar, ceea ce îi ajută pe copii să își regăsească propriile emoții și temeri și să vadă că este normal să se simtă așa.

De ce trebuie să merg la grădiniță?

                                         de Păuna Ramona 

   Într-o dimineață frumoasă de toamnă, un băiețel pe nume Andrei se trezi somnoros. Afară, frunzele colorate dansau în bătaia vântului, dar Andrei nu era prea încântat. Astăzi trebuia să meargă la grădiniță, iar el nu prea înțelegea de ce.

- De ce trebuie să merg la grădiniță? se întreba Andrei cu voce tare, în timp ce își freca ochișorii. 

          Mama lui, care pregătea micul dejun în bucătărie, l-a auzit și a zâmbit. 

- Hai să-ți spun o poveste, Andrei! a zis ea în timp ce îi punea pe masă o farfurie cu clătite pufoase. Andrei, în fiecare dimineață, soarele răsare și aduce lumină și căldură tuturor. La fel cum soarele are un rost important pe cer, și tu ai un rost important la grădiniță. Acolo, înveți lucruri noi care te ajută să crești mare și deștept.

- Dar de ce nu pot să stau acasă și să mă joc cu jucăriile mele? întrebă Andrei, mușcând din clătită.

- Știi, Andrei, continuă mama, la grădiniță nu doar că te joci, dar înveți și să împarți jucăriile cu alți copii. Acolo îți faci prieteni noi, înveți să fii politicos, să asculți povești frumoase și să faci desene colorate. Fiecare zi este o aventură nouă!

           Andrei a început să se gândească la asta. Îi plăcea când se juca cu prietenii lui la grădiniță și când doamna educatoare le citea povești amuzante.

- Și să nu uităm, a mai spus mama, că la grădiniță ai multe activități distractive! Îți amintești când ați construit un castel din cuburi sau când ați plantat flori în grădină?

          Andrei a zâmbit. Da, își amintea și iubea să facă toate aceste lucruri. Își dădea seama că, de fapt, grădinița era un loc minunat unde putea învăța și se distra în același timp.

- Și știi ce e cel mai frumos, Andrei? a adăugat mama. Fiecare zi la grădiniță te face să devii mai înțelept și mai curajos, pregătindu-te pentru aventurile care te așteaptă când vei fi mai mare!

          Andrei s-a uitat pe geam la frunzele care zburau în vânt și a simțit un fior de entuziasm. 

- Da, mami! Vreau să merg la grădiniță! Vreau să învăț și să mă joc cu prietenii mei!

          Și astfel, Andrei și-a luat ghiozdănelul cu bucurie și a plecat spre grădiniță, știind că fiecare zi era o nouă poveste de descoperit.